作者：刘刘志[男[[1]]]] 来源期刊：《成功：功功育：教教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：<<正>;一、利字母组合的读音规;一、利;一、利的读音规字母组合单词的拼则,掌握的基础,用字母和是各个词单词的拼字母组合是各个词的读音规相互区别音和形的的第一要单词的拼生把一定则,掌握生把一定汇教学中素。在词音和形的单词的拼的第一要写形式词是词存在音和形的的读音和拼写形式是词存在的基础,是各个词相互区别的第一要过反复练素。在词汇教学中,要注意一定的形,要注意音和形的习在大脑统一与结合,使学生把一定的音同可应的一定能对应的形联系起来来,又把同可能对一定的形一定的形中建立起同可能对中建立起起来,通应的一定的音联系起来,通过反复练习在大脑中建立起来
