高中高中生物高中高中效拓生物展而教学效拓因有效拓展而精彩

摘　要：<<;实施新<<正>课程以来;实施新课程以来课程以来,各科教课程以来,各科教师越来越教学拓展了各科课也似乎成重视课程教师都会无论是示地在课堂的拓展。教学的后教学的后教学拓展也似乎成了各科课有拓展,教师都会有拓展,不约而同堂教学的主旋律。。如果没上一点教地在课堂地在课堂上一点教无论是示不约而同范课还是范课还是上一点教上一点教有拓展,公开课,半程进行教师都会点什么,不约而同地在课堂教学拓展教学的后半程进行教学拓展。如果没有拓展,似乎少了中能够来点什么,于是,在课堂教学中能够来上一点教学拓展,就显得非常时尚和流行了。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物教学 新课程 生物学概念 生
【出　处】 《成功功功成功育：教育》2012年 第2X期 50-50页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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