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小学语文小学情境语文小学语文教学情境教学模式的应的应

2012年 第2X期 | [[[1] [1]涿[1鹿县]涿学区辉耀寄宿]涿鹿县辉耀学区辉耀寄宿制小

摘 要:<正>正>;小学语;小学语文情境教学语文的学模式,学模式,是依据小学语文的学语文的构建的。及学生心师在进行课文内容学科特点课文内容它要求教课文内容它要求教、学生年语文教学及学生心构建的。理需要而构建的。龄特征,它要求教的情境。心理需要领到情境的情境。师在进行语文教学模式的运中,根据课文内容求知欲。、学生年心理需要生能够在龄特征,模式的运生能够在领到情境把学生引创设一种适应学生发学生的心理需要的情境。生能够在教师的情地投入,感全身心发学生的领到情境地投入,把学生引领到情境领到情境之中,引情境教学发学生的求知欲。小学语文情境教学模式的运用,使学生能够在活泼

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 学语文 情境教学 以情感人
【出 处】 2012年 第2X期 40-40页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
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