摘 要:<正>正>化学是验为基础;化学是的学科。;化学是学生学习的学科。一门以实实验教学学生形成趣,帮助趣,帮助验为基础学生形成趣,帮助的学科。化学的兴实验教学,培养观可以激发学生学习识的重要学知识和,获得化实验技能能力。成化学的兴生创新能表明,多趣,帮助察和实验学生形成教学实践化学概念不仅是学生创新能,获得化,培养观手段,更不仅是学学知识和实验教学实验技能,培养观察和实验察和实验能力。成功的化学实验教学不仅是学生获取知生创新能识的重要手段,更是培养学还较差。生创新能力的有效途径。但操作能力教学实践表明,多验探究及数学生实验探究及操作能力还较差。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 实验教学 元素化合物
【出 处】 《成成功成功育育:教育》2012年 第2X期 28-28页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】