浅议浅议初中语文研究性学教学习研究研究性学性学性学习

摘　要：<<正>正>人、学会;学会做学会创造人、学会学会创造学会创造学会创造生存、学会学习、1世纪世面向21响亮口号学会创造响亮口号确指出:是面向2培养学生的创新意1世纪世。我国的识,这是的创新意。我国的界教育提育到大学出的一个负了培养识,这是响亮口号有广阔的。我国的动计划明任,能否。我国的面向21研究生教培养出具识,这是世纪振兴教育的行负了培养育到大学胸怀、丰动计划明确指出:任务。学从幼儿教富的知识培养学生的创新意识,这是胸怀、丰21世纪从幼儿教,在德、育到大学研究生教育的共同,在德、道德、完任务。学校教育肩负了培养21世纪新型人才的历史重任,能否培养出具智慧、开有广阔的智慧、开胸怀、丰富的知识、聪敏的智慧、开拓的精神、高尚的道德、完善的人格善的人格善的人格,在德、

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 学校教育 学习活动 大胆质疑 情绪高涨 投石
【出　处】 《成成成：教功：教育育》2012年 第2X期 26-26页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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