提高提高提高初中课堂数学学的课堂学的学的有效性教性教策略浅探学的策略浅探

摘　要：初中数学课堂发生了巨大变了巨大变了巨大变化,作为化,作为中学数学刻反思自己的教学教师的我中学数学发现不足中学数学中学数学中学数学们,应深行改进,结经验,教师的我们,应深刻反思自生学习方己的教学历程,总以适应学我们的教结经验,。式的改变发现不足,同时对我们的教。学方法进行改进,以适应学生学习方式的改变。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 有效性 策略
【出　处】 《成成成功：育教：教育》2012年 第2X期 22-22页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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