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提高初中数学课堂有效性教学的策略浅探

《成功:教育》2012年 第2X期 | 罗柳[1] [1]柳州市第十六中学

摘 要:初中数学课堂发生了巨大变化,作为中学数学教师的我们,应深刻反思自己的教学历程,总结经验,发现不足,同时对我们的教学方法进行改进,以适应学生学习方式的改变。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 有效性 策略
【出 处】 《成功:教育》2012年 第2X期 22-22页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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成功:教育 《成功:教育》
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