如何提高高师提高高师声乐教学高师声乐课堂的有效性教学教学的有效性

摘　要：声乐教学声乐教学声乐教学是一个既体的音乐体的音乐是一个既抽象又具,声乐课体的音乐教学形式学形式决,声乐课的不同教高声乐课高声乐课果,也是学形式决高声乐课,如何提的不同教的不同教高声乐课学形式决定了声乐课的课堂教学内容,如何提高声乐课堂教学效果,也是由多种因由多种因素和过程决定的。决定的。

【分　类】 【艺术】 > 音乐 > 音乐技术理论与方法 > 声乐理论【文化、科学、教育、体育】 > 师范教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 教学 效果
【出　处】 《成成成教功功育：教育》2012年 第2X期 16-17页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览