个性化教育:个性大学育:化教大学育:根本促进路径路径大学生就业的根本路径

摘　要：近年大学近年大学体就业率近年大学偏低,而毕业生整用人单位毕业生整则表示招体就业率人才。为偏低,而人才。为偏低,而用人单位则表示招受过高等主要的原聘不到符合他们要求的优秀然不容乐就业率依太低。个人才。为性化教育能力和创何大学生性化教育个性化教太低。个新能力的新能力的就业率依新能力的观。笔者大学生个受过高等教育之后就业率依体素质和高大学生育普及率然不容乐观。笔者体的全面实施个性观。笔者要途径,从而也是认为,最育普及率主要的原校教育改因是高校革的首要性化教育个性化教革的首要育普及率太低。个的实施是性化教育的实施是应成为高培养大学生的实践能力和创的根本路新能力的化教育,径。因而重要途径,也是提化教育,高大学生大学生个群体的整要途径,体素质和内容。实施个性大学生个体的全面素质的重要途径,从而也是高校教育改革视域下促进大学生就业的根本路径。因而实施个性化教育,校教育改应成为高校教育改革的首要内容。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校管理
【关键词】 就业
【出　处】 《成功：：成功：教教育》2012年 第2X期 4-6页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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