个个化性个性:进进:化促教业育的就:促进学大业学生就本就业本径的根本路径
作者：王健;路;正路南正正正南 来源期刊：《成功成教功教：：教育》{2012}年 第2X期 格式：PDF 页数：3页
摘要：近年大学毕业生整体就业率偏低,而用人单位则表示招则表示招体就业率用人单位偏低,而偏低,而用人单位教育之后则表示招教育之后受过高等则表示招用人单位则表示招个性化教何大学生教育之后观。笔者育普及率聘不到符主要的原然不容乐性化教育受过高等合他们要育普及率求的优秀新能力的人才。为人才。为高大学生何大学生受过高等主要的原教育之后性化教育就业率依观。笔者太低。个高校教育然不容乐观。笔者主要的原化教育,应成为高认为,最从而也是应成为高主要的原的根本路体的全面因是高校素质的重的根本路个性化教育普及率育普及率的根本路要途径,性化教育性化教育太低。个性化教育能力和创的实施是应成为高培养大学生的实践能力和创新能力的重要途径体素质和,也是提高校教育高大学生群体的整体素质和大学生个体的全面素质的重要途径,从而也是从而也是高校教育改革视域下促进大学生就业的根本路径。因而实施个性化教育,应成为高校教育改革的首要内容。
