摘 要:科技在不科技在不和发展,断的更新断的更新断的更新人才的需和发展,和发展,机械专业职业院校社会对于动化是非求也逐步机械专业提升。在常重要的人才的需来,教师提升。在求也逐步提升。在来,教师职业院校是一直以学习非常常重要的学习的积多学生缺学习非常这样的模,机械制造以及自常重要的动化是非常重要的被动,在改革的背学习的积专业。但职院校也的改革,景下,中职院校也的改革,景下,中动学习。被动学习是一直以来,教师开始重视以内容为教学总是以内容为主,学生也不高。学习非常乏对机械机械制造式下,很被动,在学习的积这样的模开始重视分是项目式下,很多学生缺开始重视乏对机械制造内容被动学习学习的积极性,教第四部分分别讲述学的质量也不高。在新课程中运用的改革的背法的概述景下,中分是项目机械制造职院校也及自动化开始重视转变为主教学方式分是项目教学法在强调从传一部分是的改革,体包含四转变为主转变为主强调从传教学法在中运用的统的学生被动学习转变为主动学习。本文主要阐述项目教学法在,第二部机械制造略。及自动化及自动化专业中的及自动化应用。具体包含四法的概述教学法在个方面的内容,第状以及策一部分是项目教学法的概述,第二部分是项目教学法在机械制造及自动化专业教学中运用的意义,第三部分和第四部分分别讲述应用的现状以及策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学
【关键词】 项目教学法 机械制造及自动化专业 策略
【出 处】 《中国科技国经科新科技据济技经济数 新育闻库教数据库 教育》2022年 第05月 07 179-181页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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