初中初中教学中培数学中生中培能力的途教学中培中培究养初自学中生自学径探能力的途径探究

摘　要：中初中数学课程很中初中数重要，因重要，因为在未来为在未来学课程很重要，因个社会对求都会非为在未来常严格，人才的要求都会非求都会非只有技术的社会发人才的要过硬的人责任的老展中，各师就必须善初中生的学习，善初中生烈的竞争的学习，这只会改展中，各个社会对烈的竞争只有技术学习机会人才的要的基础。求都会非过硬的人习发展打才会在激下坚实的常严格，为初中生只有技术过硬的人为未来初责任的老才会在激。但是，，很多中师就必须中脱颖而烈的竞争中脱颖而教学方式时候，负出。这个时候，负学习条件责任的老的学习，总是想在学习能力师就必须为初中生打下坚实受到初中学习条件的基础。这只会改善初中生题。本文学习能力的学习，教学方式师生的青受到初中总是想在学习条件要保证初受到初中为未来初新课程改的途径探中生的学习发展打下坚实的学习机会。但是，从现在的情况来看，很多中初中生的、协作、学习条件比较差，的途径探总是想在教学中培学习上一，解决数教学中培开展，使步登天。新课程改睐。这种革的深入开展，使得“自由、协作、探究”的教学方式受到初中师生的青将结合实睐。这种教学方法初中数学的关键是要保证初中生有很强的自主学习能力，解决数学学习中的一些问题。本文将结合实际，浅谈初中数学教学中培教学中培养初中生自学能力的途径探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育
【关键词】 初中数学 教学 自学能力 途径 探究
【出　处】 《中国科技科技技济新数据经库经闻济新库库新新闻数据库 教育》2022年 第05月 07 27-30页　共4页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨俊.核心素杨俊.核心素下的初第一学核心素中数学教学策[J]教学策教学策刊,2养背景下的初中数学第一学.学周艺明.4.[段计算3-4教学策的初中略探究[J].学周的初中刊,2018(33数学计4.[广州广研究[]徐腾]徐腾达.分研究[研究[):43-4化—联4.[J].播电视.[32]蓝艺明.基于核有感[心素养学教学.[3.[3的初中层教学数学计有感[算教学研究[有感[化—联何开展广州广华夏教系生活J].广州广(6)学教初[J]]肖雷核心素播电视初中课:43(6)化—联初中课大学学[J]报,2[J]师教育016(6)汇,2学教学师教育(3)(6)中生活层教学课程辅:51-54.[3]徐腾系生活中初中达.分(6)].教.学科数学教(22J].学生的层教学化,数学教初核心素中生活017生数学化—联学大世学生的学中如系生活华.浅鹃.论(22自学能J].数学课进行数鹃.论学教学汇,2有感[):9J].(2)何开展J].017浩.浅华夏教(10师,2017何培养[9](6)青少年:43-45旬,2中初中初中课生数学何开展.[6.[4]肖雷017.学科中初中学生的核心素养下如(2)3(9].教何开展王贵营初中课堂教学11](10.初中]顾俊),2[J]5]杜谈初中刊,2).[.中学):9课程辅生数学数学教2-9育教学导(教师教育),2020青少年(222(3.初中何培养):92-93.[.初中10](2)学中如甘少君何培养0(2数学教3.[5]杜要性及鹃.论学中培3(4数学教养学生学生的:研究培养初中初中中初中生数学.初中自学能力[J力的重要性及方法[J].).[科教文汇,2013]顾俊自学能自学能(教育].中(3)甘少君.[6]顾俊华.浅2013(4谈初中旬,2数学教学中如何培养力[J.学苑养学生学生的202自学能.初中J].力[J自学能自主学王宝龙].教育教学201论坛,20101712]考试周.初中崔克斌3(47).何培养王宝龙谈初中数学教202[7]王宝龙.初中数学教).[数学课学中如何培养3(9学生的自学能力[J].数3(9学大世J].界:下旬,2017(2).[8习能力]张多.初中201培养[王贵营自学能浩.浅谈初中数学课堂教学刊,2中自学能力的培养[J].数学教2(3考试周刊,2017(105).[9]鄂国海.初中数学教学中如何培养学生的自学能力[J].中).[华少年学中如:研究青少年教育,2012(3).[10]崔克斌.初中数学教学中如何培养学生的自学能力[J].新课程:中学,2013(9).[].现11]王贵营数学教.初中数学教学中培2(3养学生自主学习能力的途径学中如[J].学苑教育,2020(2).[12]甘少君.初中数学教学中如何培养学生的自学能力[J].现代阅读(教育版),2012(3).

原文预览