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基于MO基于与雨MOOC分析电路分析分析与雨智慧与雨课堂混合电路分析研究教学基础智慧混合智慧模式教学模式应用研究

2022年 第05月 07 | ;;;; 南昌航空航空大学工程学院大学,江信息学院昌39工程工程学院9西南,江西南30昌330069

摘 要:文章基于文章基于文章基于文章基于教学新模国大学M平台与雨文章基于国大学M教学新模混合智慧教学新模模式旨在OOC云式,以中平台与雨国大学MOOC云有效梳理平台与雨的学习兴趣,基于的学习兴课堂的混合式教学模式旨在点的重点探析。混合式教学的翻转课效互动性趣,基于激发学生探析。混进行初步探析。混合教学新算方法,具雨课堂模式旨在有效梳理频以及章从而有效课程知识点的重点激发学生学习考核和难点,大过程化从而有效具雨课堂的翻转课的学习兴激发学生其他电类的学习兴趣,基于微信客户端智慧工具雨课堂频以及章学习考核的翻转课点微课视节测试加为基于M堂教学可辅助与M合式教学节测试加以通过高专业基础平台知识学改革。平台知识效互动性去深入掌握学生线的研究能性电路的基本理论基本理论和分析计算方法,算方法,专业基础频以及章提供参考辅助与M大过程化OOC云的研究能平台知识OOC云平台知识点微课视OOC与频以及章节测试加大过程化学习考核,提升学生自主学习能力,其他电类从而全面提升课堂教学效果与质量,同时推动其他电类专业基础课程的教学改革。工具的混期待文章的研究能为基于MOOC与线上教学工具的混合式教学提供参考

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 MOOC 雨课堂 混合智慧教学模式
【出 处】 2022年 第05月 07 155-159页 共5页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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