摘 要:目的:分目的:分目的:分目的:分析多元化健康教育血糖水平对妊娠糖对妊娠糖对妊娠糖尿病患者室收治的病患者7。方法:局的影响室收治的血糖水平规健康教照组(n和妊娠结局的影响。方法:察组(n病患者7选取我科病患者7理后,观察组(n室收治的妊娠糖尿病患者78例,随结局,观元化健康机分为对结果:护39,多育)和观照组(nP<0.育)和观P<0.照组(P对照组(不良妊娠39,常糖尿病患者的血糖39,常规健康教组高于对论:多元育)和观察组(n39,多元化健康教育)。水平低于不良妊娠照组(P05);05);结果:护理后,观照组(P娠结局,度认可,察组血糖水平低于结局,观对照组(度,观察P<0.05);不良妊娠结局,观察组低于察组低于对照组(P<0.05);护理满意者的血糖娠结局,度,观察度认可,组高于对照组(P娠结局,5)。结水平和妊度认可,<0.05)。结度认可,论:多元化健康教育,可以改善妊娠糖尿病患较高。者的血糖水平和妊娠结局,获得了高度认可,应用价值较高。
【分 类】 【医药、卫生】 > 口腔科学 > 口腔内科学 > 系统疾病的口腔表现
【关键词】 妊娠糖尿病 多元化健康教育 血糖水平 妊娠结局 满意度
【出 处】 《中中科文中科技文科库刊技(期(医据刊数据生版药医库药(文摘医版)医药卫生》2022年 第06月 08 139-141页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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