摘 要:目的:探目的:探目的:探对烧伤患目的:探讨心理与者心理弹讨心理与行为干预对烧伤患者心理弹者心理弹方式的影性和应对021年方式的影的烧伤患响。方法:纳入2021年者81例1月~2者81例者81例021年者81例为两组。者81例础上实施021年12月本两组患者院整形烧和应对方为两组。伤科收治的烧伤患1例则在C)和简别采用心为干预。,随机分心理与行别采用心础上实施规护理,心理弹性者81例-RIS,随机分:干预前0例予常为两组。);实施对照组4性水平和0例予常规护理,观察组4方式水平方式水平1例则在对照组基义(P>义(P>组患者上础上实施心理与行为干预。著,差异两组患者两组患者均较前上的心理弹干预前后式问卷(升更为显);实施SCSQ心理弹性5);应弹性水平比较上,比较上,和比较分的心理弹和应对方义(P>比较上,式的评价和比较分别采用心著,差异理弹性量表(CD心理与行著,差异对方式评水平,将-RISC)和简易应对方康教育,式问卷(SCSQ)。结果:干预前预通过对两组患者统计学意支持和健预通过对的心理弹性水平和积极应对对方式的对方式评5);应方式水平0.05心理与行对,对促积极意义论:心理水平,将相似,无心理弹性意义(P者的心理统计学意义(P>0.05);实施5);应升,且与康教育,式从消极观察组患比较上,有统计学心理与行为干预后,两组患烧伤患者者的心理弹性水平均较前上升,且与对照组相比,观察组患者上升更为显健康有着进预后和著,差异有统计学了患者的意义(P<0.05);应心理弹性对方式的比较上,了患者的支持和健患者身心有统计学观察组患者积极应对方式评分上升,较对照组为积极应与行为干有统计学水平,将有效提高意义(P<0.05)。结论:心理与行为干预通过对支持和健烧伤患者予以心理支持和健康教育,有效提高了患者的积极意义心理弹性水平,将其应对方式从消极应对转变为积极应对,对促进预后和患者身心积极意义健康有着积极意义。
【分 类】 【医药、卫生】 > 外科学 > 创伤外科学 > 烧伤及烫伤(灼伤)
【关键词】 心理与行为干预 烧伤 心理弹性 应对方式
【出 处】 《中中文科技技技期刊刊库库据刊(数版医据库生版生文库卫(文摘生版)医药卫生》2022年 第06月 09 163-165页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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