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在小学高段语文实施分层作业的方法与途径探讨

《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 | 刘春芝 安徽省蚌埠市怀远县方坝学校,安徽 蚌埠 233441

摘 要:作业是教师教学管理工作的重要环节,也是教师课堂教学活动的必要补充。根据新课程标准的要求,教师需要重视作业的设计,并且根据学科特点及学生实际学习情况布置合理、不同类型的作业。其中,教师需要重视分层作业的设计,优化学生的自我检测方法,使得不同层次的学生能够通过完成作业获得一定的自我成就感。基于此,本文将结合学生的个性化发展,积极探索分层作业在小学语文教学中的具体应用。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 分层作业 教学策略
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 48-51页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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《中国科技经济新闻数据库 教育》是经原国家新闻出版广电总局批准,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。国内刊号CN 50-9238/G...详细
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