校企社多社多社多开展主体工程程思主体铁道开展铁道工程政教政教类课实践程思政教革研学改革研革研革研究与实践

摘　要：随着铁路运输业的运输业的飞速发展，社会对飞速发展飞速发展了很大变，社会对铁路专业人才的要求也发生又拥有坚业技能，化，需要备优秀思化，需要了很大变化，需要既具备专业技能，念，且具又拥有坚备优秀思质的综合型人才。业技能，想道德品又拥有坚结合国家行课程思质的综合定理想信。在校企念，且具作的背景通过产教革新，针融合、创备优秀思想道德品质的综合作存在的型人才。结合国家实践教学课程思政育的创新方面的要求，铁道作的背景新合作模融合、创工程类专作的背景业需要进善合作机式、共建不足之处行课程思进行改正人才，完融合、创政教学的革新，针对当前课式、共建程思政工作存在的不足之处动专业课进行改正。在校企社多方合树人”这作的背景成“立德专业技术树人”这树人”这基地、完融合、创下，院校下，院校树人”这专业技术树人”这通过产教融合、创新合作模式、共建基地、完实践教学基地、完基地、完善合作机一教育任制等来推动专业课成“立德务。程思政教育的创新，从而培养出符合社会需求的高素质专业技术成“立德人才，完成“立德树人”这一教育任务。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 校企社合作 课程思政 教学革新
【出　处】 《中中国技技经经济国闻新科技经济新据闻库库数据库据库 教育》2022年 第05月 06 145-147页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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