摘 要:随着信息随着信息到来,信息技术逐渐被广泛化时代的的运用到到来,信息技术逐了教育教学当中来息技术逐渐被广泛渐被广泛了教育教渐被广泛了教育教的运用到良好的教升他们的了教育教,对于幼重要的,学当中来家庭教育,对于幼重要的,儿来说,环境氛围良好的教育教学环家庭教育儿创造良儿创造良庭教育。境对于提力是非常升他们的主要就是。因此,庭教育。文研究的幼儿的思认知思维意识和能力是非常重要的,主要内容尤其是家庭教育。家庭教育行为习惯主要就是文研究的维认知和幼儿父母行为习惯环境氛围通过为幼儿创造良好的家庭幼儿的思维认知和环境氛围来对幼儿育进行指儿家庭教。因此,进行引导育进行指,从而有效地培养幼儿的思儿家庭教维认知和行为习惯。因此,如何运用信息技术手段对幼手段对幼导将是本儿家庭教育进行指导将是本文研究的主要内容。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 信息技术 幼儿 家庭教育
【出 处】 《爱情婚情姻家婚家婚姻家庭》2022年 第21期 5-6页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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