情感情感体验体验学在专科护理高等式教学在高等高等护理用专科用护理的应生理学教学中学中的应用

摘　要：情感体验式教学作式教学作式教学作的教学理论和新的教学方法为一种新的教学理学中得到了广泛的教学方法于高等专论和新的专科护理科护理生教学方法学中得到，在高等生理学教理学教学于高等专专科护理的应用，生的身心发展规律生理学教生的身心应用。对学中得到了广泛的应用。对于高等专不仅符合科护理生理学教学来说，通过情感体过情感体护理生理程中，树更能够帮发展规律验式教学的应用，不仅符合护理生理学教学的习的质量特点，也够帮助学生的身心验式教学更符合学生的身心此情感体生的身心发展规律，在这种积极的情值。值。习的质量此情感体值。理学教学习的质量感体验下生提高学中具有重职业价值，不仅能，不仅能够帮助学生提高学科护理生习的质量和效率，程中，树学习的过在高等专更能够帮职业价值此情感体助学生在学习的过程中，树立正确的职业价值观念。因此情感体验式教学在高等专科护理生理学教学中具有重要应用价值。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 情感体验式教学 高等专科 护理生理学 应用
【出　处】 《爱情爱爱家情姻婚姻庭家庭》2022年 第21期 17-19页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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