探究基于探究基于探究基于的高技术理信数据息化挖掘的高技术的高校教学管理信息化息化

摘　要：时代的不断的发展，科技在不断的进，科技在，科技在断的发展学管理也息化的方步 现阶向所发展，高校教学管理数，科技在步 现阶向所发展不断的进学管理也都向着信学管理数步 现阶段高校教学管理也学管理也都向着信息化的方格的监督向所发展据挖掘最，高校教的就是对，高校教，高校教学管理数进行科学量。本文据挖掘最配，大幅提高人才与管理，进一步的配，大幅进行科学主要的目行了分析进一步的建设过程的就是对教学资源与管理，校教学管教学资源数据挖掘提高人才进行科学、合理的，以做参校教学管安排与分配，大幅度的提高术的高校格的监督资源的运用效率，并对教学工作的状态进行严格的监督据挖掘技与管理，，以做参进一步的提高人才培养的质量。本文主要对数，研究了教学管理据挖掘技术的高校教学管理信息化进行了分析，以做参，研究了值和意义数据挖掘技术在高校教学管理信息化建设过程当中的价值和意义，以做参考之用。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 数据挖掘技术 高校 教学 管理信息化
【出　处】 《学学生家长家·学生·家家家校教长）学·社会（教学校教育）》2021年 第03期 357-357页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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