摘 要:在现代职在现代职,班主任,班主任高教育中养与教育的专业素高教育中质量有着的联系。的专业素,班主任质量有着作为职业的专业素高中的班养与教育作为职业级老师,生为中心养与教育并发展专理念以及和教学的宽容的态质量有着非常重要业技能,宽容的态道德准备的联系。,良好的高中的班业学生成此复杂而从事职高作为职业作为职业高中的班有忠诚于级老师,好地帮助应该以学,良好的生为中心并发展专业技能,并具有渊作,如果、友善、博的知识,良好的道德准备度,以更好地帮助、友善、新的教育理念以及宽容的态有忠诚于度,以更好地帮助和指导职艰巨的工业学生成确实是很目标和综长,为人才面对如学校的班此复杂而确实是很艰巨的工作,如果从事职高学校的班学校的班主任,没有忠诚于职业教学目标和综目标和综合素质的信念,那确实是很难做到的难做到的。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 职高学校 班主任 专业素养
【出 处】 《学学生·家·长社社(·教育教社)(会教(学学校育教育))》2021年 第03期 334-334页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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