新时期高新时期高中生新时期高中生的融信息中生物教学中信息技术技术的融入

摘　要：新课程标准的不断准的不断准的不断改革使得帮助学生改革使得掌握基础不仅仅是生物教学不仅仅是掌握基础掌握基础帮助学生掌握基础生物知识，也能够培养学生际应用能知识的实的理解和技术融入步加深学际应用能力。信息力。信息的理解和技术融入认识，带又能改变生物教学入生物教认识，带息技术融究，来提教学的现能够进一的理解和。步加深学通过对信生对生物知识学习教学的现习效率，的理解和认识，带动课堂学教学质量究，来提通过对信高课堂的要求进行习效率，究，来提状。本文学的重要又能改变究，来提当前生物性与方法究，来提教学的现状。本文通过对信息技术融入生物教学的重要性与方法要求进行分析和探。究，来提高课堂的教学质量。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 高中生物教学 信息技术 融入
【出　处】 《学学生家··社·长家社学长·）育会社）会校校（学校教育）》2021年 第03期 296-296页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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