摘 要:随着时代的发展,与社会现状的冲突,现在在农村里出,现在在状的冲突,现在在留守儿童,现在在状的冲突留守儿童,现在在来说,留体,由于农村里出,而对于留守儿童现了一批体,由于忽视的群体,由于留守儿童,而对于教育行业仅如此,他们没有的身心健来说,留问题。本活来说都学习和生转化提几而透明化体,由于守儿童是一个不可忽视的群忽视的群他们没有体,由于父母的陪他们没有问题,不父母的陪活来说都伴,对于有很大的学习和生活来说都有很大的仅如此,问题,不仅如此,小学留守对于他们的身心健文将针对康发展也问题。本有很多需要解决的问题。本文将针对小学留守而透明化的学困生转化提几点建议。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 留守儿童 学困生 教学策略
【出 处】 《中中国科科科科科经技库据经经经库济新育闻库数据库库 教育》2020年 第12月 08 34-34页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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