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浅谈解决初中信息技术课堂困惑的小策略

《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 | 罗世乐 广西贺州市行知学校,广西贺州542899

摘 要:随着信息技术在社会中应用的越来越广泛,信息技术这门课程也被越来越重视。因此也就对我们教师进行课堂时的一些技巧提出了更高的要求,要求我们去打造一个更加有效的课堂,在课堂中去培养学生有关信息技术方面的能力,让学生可以将这种技术运用到实际生活中,帮助学生日后的生活工作。因此本文对于信息技术课堂中的一些小困惑,提出了一些策略,力求在解决这种困惑的同时去提升课堂的教学效率,让我们的课堂变得更加具备实用性。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 初中信息技术 解决困惑 策略设计
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 160-160页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王亮.浅谈初中信息技术高效课堂的构建[J].科教文汇:下旬刊,2012(30):324-325.[2]李燕.论新课程理念下的初中信息技术教学研究[J].现代阅读,2011(11).[3]陈国宏.初中信息技术课程学习兴趣激发之我见.[J].现代教育论坛,2011(10).

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中国科技经济新闻数据库 教育 《中国科技经济新闻数据库 教育》
《中国科技经济新闻数据库 教育》是经原国家新闻出版广电总局批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办。国内刊号CN 50-9238/G...详细
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