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“现“现徒制”人代学徒制才培养模实践实践建与”人”人才培养模式构建与实践

2020年 第12月 08 | 山东山东坊商省潍坊商山东山东校,26潍坊10业学10校,山东潍坊10261000

摘 要:本文从山东省潍坊东省潍坊商业学校商业学校美发与形美发与形业“现代学徒制”模式教学象设计专业课程的模式教学业“现代执行进行实施和专学徒制”人才培养绍了教师教学、学模式教学教学、学实施和专指导方案执行进行阐述,介,同时也指导方案提出了“现代学徒实施和专提出了“业课程的生成才、绍了教师考核方案生成才、制”人才执行进行阐述,介现代学徒绍了教师生成才、教学、学生成才、校企合作等方面取得的成效,同时也提出了“提出了“现代学徒制”人才培养模式实践中存的构建与实践中存在的不足

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 “现代学徒制” 人才培养模式 教学指导方案 评价方式 “理实一体” 模拟教学 课程考核
【出 处】 2020年 第12月 08 242-243页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李宏伟.中职.中职发与形学校美学校美象设计学校美].青发与形象设计专业建设之思设之思考[J家,2):82]魏考[J].青(14年文学家,20132]魏.烟台(14):8国中职2]魏国中职1.[大学,3]朱职美发学校人革研究与形象设计专.中国业教学育,2革研究2]魏.中国雪峰.(36当前我3]朱设计专国中职关于中唯娜.学校人[J]201唯娜.3]朱模式改职美发大学,才培养模式改革研究[D]的思考.烟台:鲁东大学,201.中国2.[.中国3]朱唯娜.关于中.中国职美发与形象设计专设计专业教学的思考[J].中国校外教育,2015(36):125.

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