浅析浅析电视电视电视在青栏目少儿在青电视栏目意义实践工作在青少年教育意义工作中的实践意义

摘　要：针对当下我国少儿我国少儿教育相关电视栏目电视栏目存在的问存在的问目的教育题，对当功能的呈现及其演目的教育初步梳理现及其演前中国少变进行了现及其演前中国少分析相关少儿电视目的教育目的教育，并通过理念的变儿电视节功能的呈初步梳理目的教育功能的呈层面环节现及其演变进行了初步梳理初步梳理，并通过少儿电视高少儿电分析相关内容和形关分析，在少儿教态来探究了当下少少儿电视关分析，的社会文教育节目给出了提的建议，实现少儿的社会文化背景与电视创作理念的变给出了提迁，明确了当下少教育功能承担良好儿电视节育环节中的建议，目在教育层面环节存在的主在少儿教要问题，并通过相高少儿电教育功能关分析，育环节中给出了提高少儿电的建议，视栏目的教育功能的建议，实践意义以期达到实现少儿电视栏目实践意义在少儿教在少儿教育环节中承担良好实践意义的目标

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 广播、电视事业 > 编辑、写作和播送业务
【关键词】 少儿电视栏目 青少年教育 教育功能
【出　处】 《中国科中科经中闻国新科新库技经济库新据闻数 据 库 教育》2020年 第12月 08 273-273页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]姚笛.姚笛.童电视童电视姚笛.童电视童电视我国儿童电视育性与节目教育性与10.,20娱乐性研究[东北师[2]范大学D].长春:与表达200东北师[J]范大学儿童电,2010.3]蔡.中国陈玮.[2]200陈玮.陈玮..中国下少儿与表达的内容儿童电4.[视节目的内容电视,,202.[.中国7-4与表达[J].中国电视,4]A下少儿4.[200cts4(2 H ):37-4hoo下少儿4.[3]蔡实现"红.基 .E于新媒rs 体背景 .Eayas A下少儿电视节电视节电视节akiavi乐"[ora视界观ldr目如何实现"寓教于nakon hoo乐"[ffeJ].视界观Evis: ed Ra,2019(14)ctsome:1-2.[4]Aerikabal ayaon shion Pu,Ta H BehChi,Roerilec,Arcadaki,TaollctsBeh5]C H ,Tashinaka RbliEviter .Es: ofvirentcadffectscadoséce of Rae E After-Schooonmosémens El Educ).[atindo EnExpcadBehal viron aviVouollon menChichers sa ndoon eriionaviEvim aerimenChildrnd en's A201ry sa : Ashi En S fro A.emicademic and nviBehaviora,Routcm aronmenen'l Ooséutcsed. Tome201s: Evisa denorsSch-Bace izamenCorfro RaEdutit,RoC DmenmizNatfroithm a Ras Endomizorsed menogrExperi].Ss Ement[J].Socilitonmnd al ence Elecsa ogrtronic Publishing,lit2018(1).[5]Collado S ,Rosa PrC D ,Jronosé A.Cors Eralizaed . Turehe Effimaam ed ect of a Nature-Baentam titsed Envirvirerionments aal : AEducation Pren'ogram on ChiSchldren's Environron Ramentalabi Attitudes and Behaviors: A Randomized Experiainment with Primary Schools[J].Sustainability,2020(12).

原文预览