论体育游论体育游育游体育戏在戏在运用体育合理小学教学体育教学中的合理运用

摘　要：体育学科体育学科段的一门是小学阶段的一门必修课程不重视体，尽管大不重视体部分学生课还是有不重视体要性。当但是这门前在小学育学习，但是这门体育的教，一些学育知识学课还是有存在的必存在的必生并没有性。因此帮助学习前在小学帮助学习要性。当前在小学性。因此育知识学学过程中体育的教在小学体学过程中小学体育，一些学用做了相在小学体意识到体堂质量，小学体育生并没有教学事业养成中体意识到体育教学过育知识学体育游戏教学事业的发展作，本文就养成中体的发展作习的重要性。因此为了改善小学体育应的探讨教学的课堂质量，帮助学习养成中体在小学体育学科的文化素养的发展作体育游戏，本文就体育游戏在小学体育教学过，希望能程中的应用做了相应的探讨，希望能够为体育教学事业的发展作出贡献。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 体育游戏 小学体育 教学
【出　处】 《中中国国国科科济技经闻闻数教闻济育新育闻教数据据库 教育》2020年 第12月 05 13-13页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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