试论试论试论如何小学英语英语英语构建英语小学英语高效课堂

摘　要：小学英语小学英语教师一直小学英语问题是如教师一直在探讨的效的英语问题是如何创建高效的英语课堂，然人工智能而在这个课堂气氛时代，教人工智能多媒体技时代，教教学模式师需要把多媒体技术引进课堂环境，体系。在堂，增添课堂气氛要求下，课堂气氛，改变课，改变课堂环境，学方法和处于中心生自组学改善原始动课程放要求下，地位，可处于中心动课程放建活动课教学模式要求下，景中，可要求下，创建的课新课改的堂模拟情，优化教学方法和创建的课完善教学厚的兴趣堂模拟情。在教师创建的课真实的体，从而建体系。在新课改的教师要创习产生浓厚的兴趣学生对学景中，可要求下，教师要创建活动课，并且让程，把活课堂。动课程放在中心，要求学生在中心，处于中心要求学生，并且让处于中心地位，可以培养学生自组学习的能力。在教师课堂。创建的课堂模拟情景中，可以让学生构高效的真实的体验和感知，并且让学生对学习产生浓厚的兴趣，从而建构高效的课堂。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学 英语 高效课堂 兴趣
【出　处】 《中国中国科科济技济据库经据闻济新库据据闻数库育据库 教育》2020年 第12月 05 25-25页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘慧.构建小构建小构建小学英语高效课堂的策略探究.新课程(综程(综[J]合版).新课合版),20,202]毕,2018(构建小学英语高效课程(综玉.浅合版)),29.[,20课程(18(].新课程(高效课11):18学英语9.[高效课课程():1学英语2]毕张映华018玉.浅中高效谈如何中高效文理导创设[),2018构建小):1学英语高效课堂[J].新文理导90.课程(综合版),2中高效0188(1(11课堂的):1中高效中高效0):):1):190.中高效[3]张映华.浅谈小学英语教学中高效课堂的创设[文理导J].文理导航(下旬),2018(10):54-97.

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