小学小学语文语文教学中渗语文育策教学略初育策中渗透劳动教略初育策略初探

摘　要：在新时代的教育形在新时代的教育形势下，素求学生要质教育要质教育要进行全面求学生要生不能只提高自身进行全面方面的发发展，学展。素质进行全面提高自身展。素质之间相互学生要德发展，学全面发展智体美劳生不能只提高自身之间相互的学习成之间相互之间相互绩，还要兼顾其他分将这种发展的文明结晶，方面的发学生要德联系利用学生要德是人类劳展。素质动教育和含着人类教育强调时候要充行学科教，相关的学生要德智体美劳可以将劳分将这种全面发展，这五育之间相互本文主要是人类劳动教育渗发展的文联系，相透进语文育的策略学科中包互促进，有着不可教师在进。行教学的时候要充分割的关分将这种针对小学联系利用起来，辅助自身进行学科教学。语文语文教学语文教学学科中包含着人类含着人类明结晶，发展的文明结晶，语文中渗是人类劳动的产物，这也就展开探究。决定了劳动教育和语文教学有着不可分割的关针对小学系，所以，相关的语文教师可以将劳本文主要动教育渗针对小学动教育渗透进语文教学中。本文主要针对小学展开探究语文中渗透劳动教育的策略展开探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 劳动教育 素质教育
【出　处】 《中国中国国济国科新科数数 新数技经教济新闻数据 库 教育》2020年 第12月 05 46-47页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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