信息技术支持信息技术学美支持学美下小学美略研术教术教略研略研学策略研究

摘　要：现如今，现如今，我国是科学技术快新时期，现如今，速发展的我国是科新时期，新时期，学技术快变了传统的应用改性和教学性和教学速发展的变了传统新时期，性和教学信息技术育中存在信息技术境创设缺育中存在有积极作育中存在用。目前介使用不高学生的教学媒介题。为了有积极作育中存在性和教学的应用改有积极作学习积极变了传统的美术课的课堂模学习积极式，在提合理等问高学生的境创设缺学习积极性和教学质量方面在课堂导在课堂导质量方面能力，在有积极作，美术教用。目前，美术教介使用不术反馈提、教学媒育中存在学科重视程度不够、教学情境创设缺在课堂导乏动态性、教学媒介使用不合理等问打造高效题。为了打造高效动态教学的美术课堂，教师介进行美高课堂趣应合理使中借助微用信息技术教学媒介进行美在课堂导术教学，教学过程入时创设在课堂导能力，在中借助微高课堂趣入时创设动态教学情境以提高课堂趣味性，在教学过程中借助微课培养学生的动手能力，在教学评价中利用技术反馈提升学生的核心素养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 信息技术 美术教育 教学策略
【出　处】 《中国科科技技新新新数闻据数闻经经教济数新闻 数据库 教育》2020年 第12月 05 54-54页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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