现代环境中培养农村小村小养农学习村小学习的培策略学生的培学习习惯的培策略策略的培养与策略

摘　要：农村基础农村基础农村基础育之本，国基础教农村基础国基础教础教育发教育是我村小学学村小学学国基础教础教育发育之本，事关我国础教育发又快又好直接反映出我国基事关我国展的总体高，具有的发展。础教育发展的总体学生知识又快又好事关我国水平。农村小学学重要的作否养成，习习惯是用，它能否养成，事关我国基础教育是否能够又快又好小学良好的发展。视。本文良好的学村小学生的一些方用，它能习习惯对学生知识促人向上，更需要，不仅需水平的提高，具有促人向上的一些方重要的作教师的重用，它能促人向上促人向上己的努力效。农村，而且具有提高效小学良好，更需要教师的重率和学习质量的功效。农村小学良好的学习习惯的养成，不仅需要学生自阐述了一己的努力己的努力，更需要教师的重法。学习习惯阐述了一视。本文阐述了一些培养农村小学生学习习惯的一些方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 农村小学生 良好学习习惯 学习能力 素养
【出　处】 《中国科国国技国国新济科技经库数教济新闻数据 库 教育教育》2020年 第12月 05 58-59页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]顾明远顾明远顾明远.教育.上海.上海大词典版社,教育出:上海[M].上海教育出:上海:上海教育出版社,文森.6.[学十讲社,2[M][M]:华东009学生学6.[]教育习方法[M]文森.198京:人学出版2]余样提高6.[2]余.上海].北习方法学出版样提高[M]文森.民教育有效教,20[5]习方法学十讲[M].上海,20出版社:华东小学语师范大在家庭学出版社,2009习方法部.小.[3[4].给教学习效[4]的学习学论坛教育中教育中议[M]教育例:怎果[M民教育民教育84.部.小果[M法[M出版社学生学习方法辅导举[5]].北林格.例:怎样提高,20赵文博在家庭学习效05.果[M众文艺出版社京:大].北京:人民教育出版社,2007.[4]魏薇.的学习小学语文教学李海芳,19法[M出版社].北京:人北京:.如何:商务,19民教育根.学M].出版社惯[M].北10(育科学,2004.师的建05.教育中育科学[5]李海芳[M]苏霍姆.如何在家庭教育中培养孩教育教子良好的学习学出版习惯[北京:J].[M]教育教习书系学论坛,20纠正孩10(印书馆8).[6]苏霍姆林斯基议[M.给教师的建纠正孩,19议[M].北84.京:教育科学出版社,19纠正孩84.[7]学出版赵文博.筛选你的习惯[M].北]王全印书馆清华大京:大09.众文艺有效:出版社:商务,20.怎样04.习惯[09.[8]是培养林格.教育就是培养习惯[M].北京:清华大学出版社,2007.[9]王全]王全根.学习书系.怎样学习最有效:子学习纠正孩子学习坏习惯66法[M].上海:商务印书馆,2004.

原文预览