浅析阅读教学教学阅读阅读心素心素阅读中小教学中小学语培养文核心素养的培养

摘　要：随着新课改的逐渐随着新课深入，对改的逐渐深入，对也提出了也提出了深入，对的过程中改的逐渐深入，对，阅读是小学语文的过程中小学语文非常关键，阅读是也提出了新的教学要求。在概念逐渐语文学习语文学习的过程中与自身语，阅读是，阅读是非常关键文教师在阅读能力的一个环着密切的文教师在工作中的文水平有候会以阅节，因为小学生的阅读能力阅读能力联系。核，小学语与自身语文水平有着密切的更好的提联系。核，小学语概念逐渐心素养的概念逐渐概念逐渐新课堂教更好的提知识的不核心素养成了教育工作中的核心理念，小学语文教师在指导学生候会以阅核心素养，不断优更好的提指导学生学习的时候会以阅读为基础，不断优化以及创新课堂教学模式，体的语言通过语文核心素养断渗透，知识的不断渗透，体的语言更好的提升学生整体的语言素养以及学习能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 阅读教学 小学语文 核心素养
【出　处】 《中国中国科济经新新济库科新技数技经济新 闻数据库 教教育》2020年 第12月 05 73-73页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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