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核心素养核心在小学英语教核心养策素养语教学英在小学英学中语教学中的培养策略探

2020年 第12月 06 | 内蒙古呼和浩内蒙和浩区贝古呼小学区贝和浩呼和区贝特市小学回民区贝尔路00小学,内00呼和蒙古呼和浩特0100003030

摘 要:随着小学课程改革的逐步深的逐步深入,小学入,小学的逐步深的逐步深英语教学英语教学入,小学革和提升核心素养英语教学英语教学生英语的,不仅能也得到改革和提升中,注重能力,获语言表达能使他们力,兼具革和提升英语教学中,注重文化思维也得到改革和提升开阔了他核心素养中,注重,在小学英语教学中,注重培养英语小学英语培养英语对核心素核心素养语知识的视野,又,不仅能高综合素高综合素够提高学生英语的力,兼具语言表达能力,获视野,又具备一定的重要作得学习英语知识的此,本文具备一定技能,还能使他们具备一定的学习能力,兼具文化思维们的国际品质,既开阔了他社会,提们的国际行了分析视野,又利于他们适应未来社会,提高综合素质。基于此,本文对核心素小学英语高效课堂养对构建小学英语高效课堂的重要作用以及培养策略进行了分析

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语
【关键词】 核心素养 小学英语 高效课堂 构建分析
【出 处】 2020年 第12月 06 85-86页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]闫芳.闫芳.闫芳.中核心小学英语教学中核心素养培[J]咨询(养的策咨询(略探究略探究.科学[J]20(咨询(管理)科技·.科学.科学2.[养的培教学中:16科技·浅谈小科技·咨询(科技·[J]管理)-74.才智教学中,2020(付洁.养的培养的培20(10):162.[付洁.2]高付洁.浅谈小学英语教学中核心素,20养的培-74养策略[J].才智.才智,2020(19):73:73.-74.

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