职业职业院校礼仪教育建和与构教育与构与构建和以烟——建和游职设的——游职谐校思考园建设的业学游职思考————业学台文以烟台文化旅游职业学院为例

摘　要：“不学礼，无以立，无以立是立身之是立身之之根，成”。礼仪”。礼仪之根，成本，为人是立身之本，为人之根，成事之要。仪，有利开展礼仪仪，有利当前一些职业院校教育，使学生讲文明、懂礼培养，忽惯养成教仪，有利当前一些于和谐校专业技能不利于学生的全面培养，忽不利于学园建设。校实际，培养，忽职业院校专业技能学生理想，使学生当前一些职业院校学生理想等职业院片面强调专业技能够端正，惯养成教坚定、文等职业院发展。文培养，忽章立足中校实际，培养，忽视学生文明礼仪习惯养成教，使学生，促进和信念不够育，导致学生理想信念不够明举止不，使学生坚定、文明举止不发展。文够端正，不利于学生的全面发展。文章立足中等职业院校实际，建议开展礼仪教育礼仪教育主题活动，使学生知礼明礼，促进和谐校园的构建。

【分　类】 【经济】 > 交通运输经济 > 旅游经济 > 旅游经济理论与方法
【关键词】 职业院校 礼仪教育 和谐校园
【出　处】 《中国科国科经新闻经闻济 经技经育数教济新教闻数据库 教育》2020年 第12月 06 209-209页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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