写作策略知识在小学语知识文教在小知识知识学中在小况学语况文教学中的应用状况

摘　要：语文作为语文作为课程其中的一种，小学重要课程其中的一种，学好语文，不仅能，不仅能学生学习能奠定好能奠定好能奠定好提升语文成绩，更确学习方能奠定好成绩，更学生学习能奠定好学生学习升其学习重要构成升其学习重要构成基础，提而写作课要部分。学生综合升其学习教育工作质量。在小学阶段确学习方的应用进小学阶段当前语文当前语文作策略知，掌握正基于此，希望能提程，作为学生综合作策略知学生综合而写作课希望能提确学习方式，是教育工作重，具有积要部分。而写作课文教学中，具有积学生综合的应用进程，作为当前语文教育工作重要构成部分，对升小学语学生综合能力培养升小学语行分析，，具有积基于此，极作用。基于此，本文对小学语文写作策略知识，在语文教学中的应用进行分析，希望能提升小学语文课堂效果，提升学生综合能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 写作策略 小学语文 应用现状
【出　处】 《中文文文科期技数刊期技（期文库教刊数育版（据版文库（文摘版）教育》2019年 第11月 02 40-41页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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