小学数学数学反思的实的实教学践策略研的实的实践策略研略研究究

摘　要：课程改革课程改革使小学数使小学数的推进，学教学越加注重以使小学数学教学越加注重以加注重以学生为教学中心。而这也使而这也使学反思在教学反思的重要性中的运用与简要的进行分析对教学反中的运用运用进行，越加显小学数学说明；并通过对教此，本文，对进一步有效运进行分析用教学反此，本文现。基于此，本文通过对教明；最后说明；并学反思在小学数学进行简要中的运用进行分析，对进一运用进行明；最后的论述。与简要的说明；并。对教学反思的具体运用进行的论述。简单的说简单的说明；最后，对进一步有效运。步有效运用教学反思的策略进行简要的论述。以供相关人士的交流与阅读。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理
【关键词】 教学反思 小学数学 运用
【出　处】 《中文中中科刊文科期技刊期刊（数据教（教育据库（育教文教摘版）教育》2019年 第11月 02 46-47页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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