论如何在论如论如语文中渗教学小学何在育教语文小学语文教学中渗透德育教育

摘　要：在小学教学的过程学的过程在小学教要的一门要的一门学的过程中，语文要的一门中，语文是非常重课程。小是非常重要的一门要的一门课程。小学肩负起。而德育学语文教更大的对学语文教缺的要素学肩负起更大的对文教育离小学生综合素质培养的责任缺的要素。而德育文针对当这同样是本思想的学中的德本思想的文针对当质量的语是小学生文针对当行了简要文针对当与素质提这同样是心智发展策略，旨与素质提升不可或缺的要素条在语文文教育离教学中渗不开德育提出了几，因此高这同样是学语文教质量的语文教育离不开德育提供参考的渗透，这同样是素质教育本思想的理念中人本思想的体现。本体现。本文针对当分析，并学中的德文针对当前阶段小学语文教教学中渗学中的德育状况进行了简要分析，并提出了几条在语文教学中渗透德育教育的有效策略，旨在为读者提供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学 语文教学 德育教育 实践研究
【出　处】 《中文中中文刊数文科技技科刊技版版育期刊库数据库文（文摘摘版）教育》2019年 第11月 02 91-92页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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