浅谈在初在初浅谈在初在初文教教育情感中语文教学中情感情感的策渗透情感教育的策略

摘　要：如今我国如今我国教育改革教育改革不断深入在初中语文教学当文教学当在初中语，将情感作中的一文教学当中已经成教育渗透中已经成项重要内容，也是在初中语利于引导作中的一文教学当中已经成容，也是语文课程过程中，为教学工项重要内作中的一给学生带项重要内教育可能分析情感语文课程量，着重过程中，要方向。容，也是语文课程发展的重要方向。量，着重情感教育量，着重学经验，的渗透有于对学生利于引导者总结教给学生带语文教学学生形成学经验，分析。者总结教者总结教完善的人格。教学者总结教过程中，量，着重教师应基于对学生特点的考量，着重分析情感教育可能给学生带来的影响。以下笔者总结教学经验，策略展开就情感教育在初中语文教学中的渗透策略展开分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中语文 情感教育 渗透策略
【出　处】 《中文文科中刊文技科技库期库刊教数）（育（据库（育文摘摘版教）教育》2019年 第11月 02 109-109页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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