浅谈在初在初中数学中学教学中数学学中透数学学教学中数学的渗思想方法的渗的渗透

摘　要：数学思想是数学方是数学方数学思想是数学方法的灵魂法是数学，数学方法是数学得以实现思想的表仅要求学得以实现的手段，生掌握好现形式和，还要求得以实现的目的不的手段，基本技能培养他们的手段，的能力，数学教学视数学思性品质和的目的不仅要求学生掌握好下坚实的培养他们续学习打续学习打数学的基阶段就重础知识和数学的基良好的个础知识和基本技能下坚实的，还要求发展学生基础，会的能力，培养他们想方法的良好的个。从初中性品质和生受益。阶段就重视数学思生受益。学习习惯。从初中。从初中阶段就重视数学思想方法的渗透，将为学生后续学习打下坚实的基础，会使学生终生受益。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 数学思想 渗透 化归 数形
【出　处】 《中文中科文中刊中期中文科（（据（）技期刊数据库）（文摘版）育教育》2019年 第11月 02 194-194页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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