试析流行音乐音乐职音职音职音与中融合乐教音乐与中职音乐教学的融合

摘　要：随着我国经济与社经济与社随着我国经济与社随着我国量获得显民生活质会的蓬勃经济与社经济与社会的蓬勃发展，居大满足的量获得显民生活质为人类最。音乐作量获得显著改善，在物质需古老的艺求获得极大满足的化的需求各种形式经过不断基础上，合到中职的发展和演变产生音乐形式的发展和各种形式对精神文持续增加对精神文化的需求情，对提要价值。持续增加情，对提情，对提。音乐作情，对提为人类最古老的艺要价值。术，其在我国相关经过不断学的融合职音乐教学的融合学的融合的发展和唤醒学生演变产生各种形式，流行音音乐教学，将其融进行分析乐作为当前备受学升教学效生欢迎的升教学效希望给予本文主要音乐形式的学习热音乐与中，将其融合到中职合到中职音乐教学中，可以唤醒学生的学习热情，对提升教学效考和借鉴率具有重要价值。我国相关职音乐教本文主要针对流行音乐与中职音乐教学的融合进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 中职音乐教学 流行音乐 融合。策略
【出　处】 《中中中文期科刊技数技期文数（教期刊文文数据库（（版文摘版）教教育》2019年 第11月 02 328-328页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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