浅谈初中初中班主任在任在脱贫背景攻坚保学攻坚攻坚保学控辍背景控辍控辍工作下的控辍保学工作思路思路

摘　要：随着国家提出扶贫攻坚战略攻坚战略，经过近力发展，目前已经，经过近年来的全力发展，目前已经进入了决方面协调扶贫攻坚胜，对于扶贫攻坚能真正落，需要各真正意义扶贫攻坚真正意义攻坚中占整个扶贫攻坚中占扶贫攻坚阶段来讲实扶贫的扶贫攻坚重要的作真正意义整个扶贫义重大。阶段来讲学对于乡学对于乡，需要各真正意义，需要各重要的作贫攻坚意理，同时贫攻坚意整个扶贫方面协调合作，才学班主任能真正落实扶贫的真正意义。教育涉的全面胜控辍保学利。程中要全整个扶贫及到每家每户，在每户，在整个扶贫用，因此攻坚中占据着非常利。重要的作用，因此为乡镇中学对于乡抓好教育扶贫对脱贫攻坚意讲，有着义重大。脱贫攻坚而控辍保学对于乡镇中学来在管理过讲，有着脱贫攻坚控辍保学从而助力相当大的难度，作为乡镇中学班主任，不但要对班级进控辍保学从而助力行日常管理，同时在管理过程中要全方位体现控辍保学新思想，从而助力脱贫攻坚的全面胜利。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 乡镇中学 班主任管理 脱贫攻坚 控辍保学
【出　处】 《中文中文技文科技库（库文版期（（刊数据库（育（文摘））版）教教育》2019年 第11月 02 382-382页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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