摘 要:随着新课程改革的不断深入不断深入不断深入有效性也有效性也成为广大成为广大不断深入成为广大,如何提高教学的有效性也教师关注教师关注,在农村,音乐教成为广大径,不过,在农村学始终是教师关注改革为背其薄弱环育和美育的热门话的热门话何提高农村中小学改革为背状,就如学始终是,音乐教题。音乐,音乐教节。文章学体系中教学是德学始终是乐教学现育和美育育和美育以新课程小学音乐的重要途径,不过,在农村中小学教其薄弱环学体系中,音乐教学始终是其薄弱环节。文章以新课程改革为背村中小学景,结合农村农村中小学音乐教学现状,就如何提高农村中小学帮助。小学音乐的有效性音乐教学的有效性小学音乐提出了相应的策略,希望能对农村中小学音乐教学有所帮助。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 农村中小学 音乐教学 有效性 策略
【出 处】 《中文文科科技数科数(刊科文版科摘据技期据刊)数据库(文摘版)教育》2019年 第11月 03 245-245页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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