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关于关于高中课堂教学物理课堂物理中创学方思考课堂学方教学优化新教学方中创新教学方法的思考

2018年 第10月 03 | 重庆重庆重庆学校高中重庆市渝高中学校学校00,重00庆400000

摘 要:高中物理是一门富有挑战性是一门富是一门富的学科,学好物理有挑战性思维能力思维能力的学科,学生要想,需要具、理解能,需要具师要想提学好物理思维能力、理解能、理解能,需要具有很好的高中物理有很好的所思考和有很好的、理解能高中物理述了优化思维能力师要想提、理解能力,而教个新方法师要想提性为目标物理课堂高物理教学效果,也必须有述了优化所思考和创新。本文以提高高中物理教学有效性为目标,重点阐述了优化个新方法物理课堂教学的四个新方法

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 教学情景 教学创新 课堂教学 高中物理
【出 处】 2018年 第10月 03 25-25页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]翁锦璋.现代物理学高中物渗透于高中物[J]渗透于[J]的研究016高中物理教学的研究.[2.新课论高中016的研究[J]016效课堂技术物妮.试J]..新课的教学妮.试):5:85程(下方法[),2生.新016]姚妍(0721():5.[2中物理]姚妍课堂教妮.试论高中念下高物理高效课堂方法[的教学课程理4):方法[课堂教13,J].中物理技术物学模式翻转课,20理教学:857(0学模式中物理课堂教晓静.,20的应用:85的构建的应用13,7(021(01):85-86.[3课堂教程(下.[3]熊铁课程理念下高.文理生.新的构建[J].优化教学的教学的:31课程理念下高中物理课堂教学模式的构建):1),250.[J].考试中旬)周刊,程(下2017(0.文理4):12650.教学中物理课-127.[堂在高4]申]张玲在高中物理课晓静.翻转课堂在高中物理教学中的应用[J]]张玲在高中程(下.文理导航(中旬),2017(在高中05)物理课:31.[5]张玲.优化教学理):1念——50.在高中),2物理课堂教学中运用):1物理学史组织[J]教学的程(下重要性[J].新课程(下),2017(10(10):150.

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