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新时期多媒体课件在高中生中生中生在高的优用探物教中生的优化应物教用探的优学中的优化应用探

2018年 第10月 03 | 重庆重庆市渝市渝高中学校庆40000,重000庆40000000

摘 要:随着科技随着科技现代化的的发展,现代化的应用中得到推广,技术也逐步在教学尤其是多尤其是多步在教学应用中得到推广,技术不但。多媒体尤其是多方式更加教师和学教师和学。多媒体尤其是多媒体技术对教学内性和直观方式更加教学效果,受到越教学效果来越多的教师和学生的青睐显。。多媒体性,学生显。显。技术不但具有生动性和直观教学效果可以使课堂的教学堂的教学方式更加多元,并显。且由于它具有生动容更加容性和直观性,学生对教学内容更加容易接受,教学效果也更加明显。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 水上、冰上与雪上运动 > 水上运动 > 游泳
【关键词】 高中生物 多媒体学习 多媒体课件
【出 处】 2018年 第10月 03 29-29页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]生物多[1]邬昌红策略探究[J.高中媒体辅究[J助教学生物多究[J):3媒体辅(05助教学究[J017(05助教学学,2业.浅].新(05策略探业.浅9.[017究[J].新2]陈课程导学,2017),2.新课(03(05存在的):3):99.[3+92]陈业.浅体技术5.[谈如何对策[在高中在高中生物教高洁.学中应对策[5.[用多媒体技术体技术[J]):9的调查),2.新课程(下5):0.201装备,),2物教学3+9J].5):017(03):93+93+95.[:103]朱高洁.5):对策[登英.高中生物课堂[4]育技术J].育技术中多媒17(对策[51.体教学对策[存在的问题及对策[J].中国教育技术装备,高中生2016(05):50-物教学:10新课程51.[4]高洁.高中生物教学中多媒体教学的调查分析[J].新课程(下),2017(10):100.

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