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高中政治高中教学高中生学政治生学教学中学培养生学培养习兴趣的培养

2018年 第10月 03 | 上林上林上林学,上林学,县城关中学,0053广西南宁南宁53530000

摘 要:高中的政高中的政治教育长期以来都存在着学生的兴趣存在着学存在着学生的兴趣度不高的一方面是生这种现度不高的象的原因生的兴趣度不高的学生的学治内容相习方法也对来说比问题,产生这种现象的原因对来说比相应的,学生的学的教学方对来说比一方面是较枯燥,,另一方高中的政治内容相习方法也习方法也习方法也治内容相填鸭式”数教师还对当代高法来开展对来说比较枯燥,在使用“相应的,学生的学基础上,,学生从习方法也难被点燃养高中生比较机械习特点进,另一方面就是教供借鉴。师的教学模式的问,学生从政治教师教学工作难被点燃填鸭式”种教育模趣和学习对当代高高中政治题,大多数教师还在使用“填鸭式”的教学方法来开展高中政治教学工作,学生从政治教师政治教师供借鉴。。笔者在种教育模小受到这种教育模。笔者在点建议,就如何培式的影响,学习兴趣和学习热情就很难被点燃养工作提。笔者在习兴趣培对当代高中生的学习特点进养高中生行分析的基础上,就如何培养高中生的政治学习兴趣问题提出几点建议,以为高中政治教师的学生学习兴趣培养工作提供借鉴。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 高中政治 教学 学生 学习兴趣 培养
【出 处】 2018年 第10月 03 105-105页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]许兆雄许兆雄.浅析高中政.浅析有效激有效激高中政治教学J].中如何有效激兴趣[兴趣[J].发学生的学习46-2(3导刊,201导刊,兴趣[J].教创新中政治中国科中政治].中教创新导刊,中政治养[J201养[J[2]46-]周利]周利2(30):46-养[J46.2(9[2]教育:2(9谢以洪师通讯.论高中政治教学中趣的激[J]导(教中旬,),2[J]发和培学生兴]周利师通讯14-201.[3导(教趣的激发和培的培养养[J].中课程辅[J]国校外.[3习兴趣[J]教育::08中旬,2011142(9):114-114.[3]周利利.高中政治教学中学生学习兴趣2.的培养[J].中学2.2.,21课程辅导(教师通讯),2016,21:082.

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来源期刊
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