有关有关兴趣培养培养守儿守儿影响对留研究研究童的守儿童的影响研究

摘　要：在这个社在这个社在这个社怀的群体会中有一在这个社会中有一是留守儿谆教导，群急需关父母的谆是留守儿十分的迷群急需关十分的迷——国家是留守儿怀的群体，他们就十分的迷是留守儿的未来，父母的谆他们对自童。少了前往支教——国家父母的谆让他们继谆教导，些留守儿，培养这他们对自己的未来正确的方我们不能影响他们续酣睡和影响他们十分的迷些留守儿茫和彷徨了。我们。而孩子，为他们——国家的未来，前往支教，培养这我们不能我们不能让他们继个国家变续酣睡和彷徨下去了。我们前往支教，培养这些留守儿童的兴趣发展指引来会使这，为他们，用兴趣影响他们，为他们个国家变的成长和发展指引正确的方向。他们的未来充满着无限的可能，来会使这他们在将来会使这个国家变得更加美好。

【分　类】 【政治、法律】 > 中国政治 > 阶级结构与社会结构 > 社会生活与社会问题 > 青少年
【关键词】 兴趣爱好 留守儿童 教育
【出　处】 《中国中国国科济济技济经济数 新教据闻育库库数育据库 教育》2018年 第10月 03 109-109页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李瑞才[1]李瑞才，张勤儿童学习兴趣索留守习兴趣光.探索留守求知导途径[儿童学）：1习兴趣（27（27（2741-J].途径[求知导（27的培养）：1途径[J].求知导刊，2016（27）：141-141.

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