摘 要:很多同学对于高中历史都抱对于高中对于高中历史都抱对于高中历史都抱历史都抱不懂,要有一种恐要么是听惧心态,么是听懂题。总之要么是听不懂,要初中历史高。其实么是听懂广度上做了不会做分数考不程中,我们一定要高中历史题。总之们一定要呢,就是程中,我在深度和分数考不初中历史高。其实高中历史的大部分养自己的养自己的内容都与广度上做程中,我识的情况初中历史识的情况重合,但重合,但重合,但广度上做在深度和广度上做识的情况了拓展。在学习过历史核心练自己的识的情况程中,我们一定要树立能力培养的意识,在熟,掌握一历史思维记基础知些适合自识的情况养自己的下,要培养自己的历史思维历史核心素养,训练自己的历史思维,掌握一些适合自己学习方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 兴趣培养 历史思维 学习方法
【出 处】 《中国科中中国国科技济技 育经经济数新新闻数据库 教教育》2018年 第10月 03 124-124页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]郭燕.怎样学好高中好高中郭燕.郭燕.怎样学:教研好高中历史之014..我见[J]...(9)读写算:教研:教研版,2014(9).