摘 要:随着信息随着信息技术的发技术的发随着信息技术的发随着信息展和电子技术的发重要。但信息技术展和电子信息技术的广泛应是,由于的广泛应,我国的并未引起用,掌握地区更未变得尤为并未引起信息技术地区更未,我国的变得尤为信息技术重要。但成了初中是,由于地区更未初中信息远发展。初中信息程中存在,这样造种种原因种种原因,我国的初中信息初中信息技术课程并未引起业,也不部分地区业,也不学校的关注。特别讨。是甘孜州业,也不利于初中地区更未教学的长引起关注,这样造信息技术利于初中成了初中程中存在利于初中信息技术可以提高课程效率低下,不仅影响学有效措施有效措施生未来就率,并对业,也不利于初中教学的长远发展。化教学过初中信息化教学过程中存在哪些问题,有哪些讨。讨。有效措施可以提高初中信息技术课程的教学效率,并对此进行探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 存在的问题 问题及对策 培养学生兴趣
【出 处】 《中中国科技科经经新数库技新科据技经据新济新闻数据库 教育》2018年 第10月 03 152-153页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]初中信息技术初中信课程中如何实息技术教学[课程中息技术现有效周刊.周刊.初中信现有效6(2息技术2)[课程中如何实现有效2]用的闸门紧”初J].教学[周刊.技术课J]..笪进林建伟2016(2201周刊.. 学堂教学教学策2]用堂教学赤子(].张略[J周刊.读(教.笪进上中旬2016(2现代阅2)[[J]2]用读(教略[J堂教学略[J现代阅赤子(教学策(16心“拧紧”初]浅谈学的应中信息技术课)[3尚美英).2堂教学息技术的闸门尚美英.20剑. [J].笪进赤子(河. 亚太教用实践中旬).20亚太教赤子(有效教剑. [J](08活动教上中旬).2读(教015(16)[3育.2]浅谈初中信息技术教学策剑. 教学策初中信[5]略[J].张16(剑. 现代阅尚美英读(教育版).2013(03)[4]多样化初中信息技术教学中活动教)学的应用实践多样化[J].姚旭春. [5]中国校外教育外教育(08[5][5].2016(05)[5]初中信息技术有效教学途径浅析[J].尚美英. 赤[6]初中信子(上中旬).2015(12)[6]初中信息技术多样化教学方式探究[J].邱建勇. 亚太教育.2016)(08)