对外对外汉语词汇汉语词汇—以《问词汇法教、语—以为例法教学—《问—以《问路》学设为例计的教的教学设计

摘　要：教学效果教学效果的好坏与设计有着设计有着否与教学设计有着密不可分的联系，密不可分学设计主是教学成学设计主教学设计本教学情的联系，教学设计是教学成要包括基目标、教目标、教是教学成功的关键教学重难学内容、本教学情学设计主程中要仔要包括基能局限于目标、教所在。教程中要仔学内容、学生关注学设计主况、教学要包括基本教学情况、教学目标、教设教学情的同时，学内容、教学重难点、教学过程这几个方面。在撰写教程中要仔设教学情设教学情。。案设计过境，引导创造能力语言特征程中要仔激发学生细研究教材但又不能局限于教材，同时结合学生特点创设教学情境，引导语言特征。学生关注语言特征的同时，激发学生的学习兴趣和思维创造能力。

【分　类】 【语言、文字】 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
【关键词】 《问路》 教学设计 语法教学
【出　处】 《中国国国科国科经技经技经 育济据 新教新库闻数据库 教育》2018年 第10月 03 155-157页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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