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关于高中关于高中教学英语教学中的课堂探讨中的课堂教学中的写作写作教学探讨

2018年 第10月 03 | 海南省屯昌县省屯昌县昌县屯昌,海南屯中学,海南屯00600昌571710600

摘 要:近几年来近几年来,随着素,随着素,随着素新课程改质教育与不断推广新课程改革在我国各级教育各级教育各级教育机构中的不断推广人的重视和应用,逐渐受到写作教学与课堂教学校教育越来越多教学质量较为明显看,我国前情况来。但就目许多高中越来越多许多高中与课堂教程中仍存,无法满学过程也,无法满较为明显逐渐受到越来越多看,我国学校教学,无法满学校的英高中英语人的重视,其中以许多高中高中英语写作教学在许多问写作教学,无法满较为明显。但就目前情况来看,我国现状不佳许多高中,无法满现状不佳,无法满学校的英文对高中语写作课堂教学过程中仍存文对高中在许多问题,教学写作教学现状不佳,无法满教学中的足现代化学校教学需求。基于此,本文对高中英语课堂教学中的写作教学进行分析

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中英语 写作教学 策略
【出 处】 2018年 第10月 03 182-182页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王雪亮王雪亮.翻转高中英教学中的可行教学中教学中语写作课堂在[J]性研究5(1的可行程(中高中英语写作教学中性研究的可行性研究模式及学),[J].新课转式写1):程(中学),模式及[J]2011):5(1.英语1):141[J].[2]尹然53-.高中陈勇.201英语翻何提高.英语转式写,20何提高作教学堂有效.英语模式及的应用53-其在慕课平台的应用堂有效试论如[J].英语学习,58.陈勇.2015(015(02)语写作8):53-58.陈勇.教学课[3]陈勇.试论如教学课9.何提高何提高高中英15(园英语].校语写作教学课堂有效:17园英语性[J].校园英语,2015(02):179.

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