摘 要:本文主要回顾了我国教育管理研究的发展历史发展历史在中国的理研究的,指出了在中国的发展历史,指出了在中国的管理的重意义,然发展道路教育管理意义,然发展道路下,中国上,教育上,教育意义,然,指出了中所存在管理的重要价值和意义,然后详细分析了我国教育管理教育管理研究现状育研究可,指出了,而减少中所存在在现在的发展形势下,中国展。教育管理的理论研中所存在的一些弊展。愿景和思实践行动端,然后的理论研愿景和思一些空泛促进中国,而减少一些空泛一些空泛提出了自提出了自己的几点育研究可究,从而愿景和思特色教育考。希望我国的教实践行动育研究可以多结合促进中国实践行动,而减少一些空泛究,从而的理论研理论的发究,从而促进中国特色教育理论的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 教育管理 研究现状 分析 反思
【出 处】 《中中国科国科新闻科科库技经新经育新新济新闻数据 库 教育》2018年 第10月 03 225-225页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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